Nekategorizirano

Nekateri otroci so izjemno sramežljivi in se težko vključujejo v vrstniško družbo. Večkrat tožijo, da nimajo prijateljev in se pogosto zapirajo vase. Spet drugi imajo težave z vrstniki, ki jih ne sprejmejo medse in so tako večino časa sami in osamljeni ter brez pravih prijateljev. Tretji pa so že po naravisamotarji in vrstniške družbe sploh ne iščejo, ampak si sami zgradijo svoj pester miselni in domišljijski svet v katerega se zatekajo.Kako torej otroku stati ob strani, kadar ima težave z vključevanjem? Oglej si posnetek na: https://youtu.be/1rnYKCzsWZ0

Kako pomagati mladim do boljše samopodobe, do sprejemanja svoje individualnosti, drugačnosti in izjemnosti? Teorija v praksi – danes s šestošolci na OŠ Prežihovega Voranca na Ravnah na Koroškem. Predavanje sem izvedla v sodelovanjem z NIJZ Koroška.

Mladi se soočajo z globokimi duševnimi ranami. Na to opozarjamo že dolgo časa, predolgo…že v predkoronskem obdobju so bili izsledki raziskav katastrofalni, sedaj so številke še bistveno višje, še precej slabše… In za številkami se skrivajo tragične osebne zgodbe, stiske mladih ljudi in nemočnih staršev. Pa izrazite nestrpnosti do drugih in drugačnih, pa pretiran perfekcionizem, najprej staršev in posledično njihovih otrok…tudi to je epidemija, a ta pride na prve strani medijev le, ko se zgodi nova tragedija in ugasne mlado življenje, ki enostavno ne zmore več…V današnjih Odmevih o duševnih stiskah otrok in mladostnikov: https://www.rtvslo.si/rtv365/arhiv/174873948?s=tv&t=13

Že, ko sem prvič obiskala poljski Lodž, sem bila navdušena nad mestom in ljudmi. Res sem si želela tudi letošnje predavanje za študente izvesti v živo, a žal, tokrat to ni bilo izvedljivo. Pa je bilo tudi današnje spletno druženje ravno tako simpatično. In vselej sem pozitivno presenečena, kako dobro poljski študentje slovenščine, obvladajo naš jezik.

Kaj je in kaj ni Ljubezen? Ljubezen ste zapisali z veliko začetnico. V tem kontekstu jo razumem kot metafizični pojem. Absolut. Lahko bi ji rekli tudi bog, Narava, Energija, Bit, Enost. Skratka nekaj, čemur ne moremo pripisati kakršnihkoli lastnosti, ker jo s tem že omejimo in posplošimo na svet dualnosti, v katerem se odvija naš vsakdan. A, ko govorimo o ljubezni, imamo najpogosteje v mislih realnost subjektivnih občutkov, čustvenih relacij in medosebnih odnosov (partnerskih, odnosov z otroki, drugimi). Na tej psihološki ravni zame ljubezen pomeni polarnost. Na eni strani je pol brezpogojne ljubezni, ki jo razumem kot to, kar Ljubezen …

Kaj je in kaj ni Ljubezen? – Intervju – Revija Obrazi (februar 2022) Preberite več »

Pozdravljeni! Srečujem se z osebnostno krizo. Mogoče je to tudi kriza srednjih let, čeprav že malo pozna. Stara sem 56 let in drugo leto bom šla v penzijo. Misel na to me duši. Ne znam si predstavljati, kako bom doma shajala z možem, ki je tudi že upokojen. Otroci so na svojem in z njimi in njihovimi partnerji imam dober odnos, a so krajevno precej oddaljeni in se vidimo bolj po redko. Tudi vnuki so že v šoli in babice ne potrebujejo več tako intenzivno kot pred leti. Večkrat sem vskočila, čeprav je bil kar izziv takšna varstva kombinirati z …

Kolumna – V&O z Lucijo – Revija Obrazi, april 2022 Preberite več »

Pozdravljeni! Pišem vam, ker stojim pred dilemo in ne vem zagotovo, kako se odločiti. Zanimivo je, kako človek misliš, da je vse v najlepšem redu, da živiš v odnosu, ki je ljubeč, povezan in zaupljiv, pa se ti ta idealna slika samo z eno informacijo razsuje na tisoče koščkov, kot hišica iz kart. Z možem sva poročena 13 let. Imava dve hčerki (11 in 9 let), svojo hišo ter dokaj zadovoljujoči karieri. Večkrat si privoščimo počitnice in smo tudi sicer aktivna družina, ki ves čas nekaj miga in kam hiti. Ni nam dolgčas in se razumemo. Seveda tu in tam …

Kolumna – V&O z Lucijo – revija Bodi zdrava, april 2022 Preberite več »

Na OŠ Koroški jeklarji na Ravnah na Koroškem smo se z učenci 9. razredov pogovarjali o medvrstniškem nasilju in duševnih stiskah, ki jih mladi lahko povzročajo mladim.

V OŠ Zbora odposlancev v Kočevju smo z učenci in učenkami 6., 7., 8. in 9. razredov krepili pozitivno telesno samopodobo. O dojemanju lastnega telesa in najpogostejših vzrokih motenj hranjenja, pa smo v okviru roditeljskega sestanka govorili tudi s starši in pedagoškimi delavci.

Danes v oddaji Začnimo pri sebi na VTV Studio o toksičnih odnosih mama-otrok in knjigi Mama hčerki.Odnosi nas lahko bogatijo, lahko pa nam ustvarjajo pravi pekel. Pa to ne velja le za partnerske odnose, prav pogosto se ti odnosi kažejo tudi v relacijah, ki jih ustvarjamo z našimi otroki.V današnji oddaji sem še posebej izpostavila slednje in sicer predvsem odnose med mamo in hčerko oz. med mamo in sinom.Vse mame smo tudi hčerke. Pogosto pravimo, da se odnos, ki smo ga imele s svojimi materami zrcali tudi v odnosu, ki ga razvijemo s svojimi potomkami. Ti vzorci so najpogosteje nezavedni …

Oddaja Začnimo pri sebi na VTV – O toksičnih odnosih med mamo in otroki Preberite več »